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FORMACIÓN Y DESARROLLO

viernes, 9 de abril de 2010

Proceso de induccion

ESTILO DE APRENDIZAJE

Son las características que tiene cada aprendiz para aprender, es la sistematización de los procesos de desarrollo y cognitivos que surgen del estudiante. Es la guía durante la estadía en el plantel educativo.

El Sena forma profesionales para el mañana, tiene un objetivo general que todos los colombianos aprendan, que nadie se quede con la oportunidad de obtener los recursos necesarios pero a la vez necesita que nosotros los aprendices produzcamos que no nos quedemos estancados en una sola cosa que innovemos y tengamos mucha competitividad.

EJES TEMATICOS

GESTION DE PROYECTOS

ü Formulación de ideas de proyectos

Surgimiento de una idea canalizándola y pensando en posibilidades.

ü Ideas de negocio

Creatividad de la persona dando ideas creativas e investigando para nuevas oportunidades en el mercado volviéndolas productivas.

ü Estudio de mercado técnico

Conocer el entorno y la necesidad que tiene este de mi producto o idea.

ü Estudio organizacional o financiero

Es estudiar de cuanto valor se puede ir en el proyecto y el tiempo necesario para realizarlo.

ü Estructura y evaluación del proyecto

Ya que se tiene una idea que se hizo un estudio del mercado es importante evaluar, pensar y llevar a la ejecución del proyecto.

ü Simulador de decisiones

Nos lleva a enfrentarnos y poner en práctica de una forma simular que nos permita visualizar como enfrentarnos a situaciones laborales.

GESTIÓN DEL ENTORNO

ü Contextualización del entorno MI SENA

Se encuentra documentación del plan estratégico institucional, plan centro de alternativa para etapas practica, proyectos productivos, asesoría aprendices y normas de convivencia.

ü Contextualización nacional

Se estudia el comportamiento del mercado laboral, estadísticas nacionales y regionales.

ü Contextualización internacional

Se estudian los avances tecnológicos y brechas tecnológicas, indicadores de competitividad países y entidades internacionales con el avance en la gestión de estas tecnologías.

GESTION TECNOLOGICA

ü Gestión tecnológica

Determinar con claridad que consecuencias van a tener en el futuro las acciones y las decisiones que son tomadas, establecer prioridades y planes adecuados a sus expectativas. Es la utilización de tecnología adecuada que permita la optimización de procesos productivos y la presencia de herramientas.

ü Uso de las herramientas tecnológicas

Son las guías de los aprendices para buscar información en el nuevo ámbito del internet favoreciendo así la obtención del conocimiento.

ü Construcción ruta de aprendizaje

Recursos para identificar actividades para alcanzar competencias en mi proyecto.

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